📚 Quellen & Hintergrund

Diese Seite dokumentiert den Lehrplanbezug für HAK Digital Business (W2) und die verwendeten Referenzen.

Lehrplanbezug (HAK Digital Business)

Fokus der Erweiterung: Matrixrechnung als Modellierungswerkzeug für wirtschaftliche Fragestellungen, inklusive technologieunterstütztem Rechnen und fachlicher Interpretation.

Curriculum-Mapping

Bereich Lehrplanbezug Handlungsdimension Umsetzung Überprüfung
Matrizenschreibweise und Begriffe Matrizenbegriff, Zeilen/Spalten, Vektoren Operieren & Technologie Lektion Grundlagen + Quiz zu Dimensionen/Einträgen Kurztest Teil A
Matrixoperationen (+, -, ·, inverse Matrix) Rechenoperationen mit Matrizen Operieren & Technologie Lektionen Addition, Skalar, Multiplikation, Inverse Übungsmodus + W2-Überprüfung
LGS in Matrixform LGS formal darstellen und lösen Modellieren & Transferieren Lektion LGS mit Gauß + Aufgaben Kompetenzaufgaben mit Interpretation
Wirtschaftliche Matrixmodellierung Wirtschaftliche Anwendungen, Gozinto-Ideen Modellieren / Interpretieren / Argumentieren Neue Lektion Wirtschaftliche Modellierung (W2) W2-Aufgaben und Kompetenzüberprüfung
Interpretation und Kommunikation Ergebnisse deuten und fachsprachlich argumentieren Interpretieren & Dokumentieren; Argumentieren & Kommunizieren Erklärtexte, Feedbacklogik, W2-Check-Auswertung je Dimension Rubric-orientierte Auswertung

Quellen

matura.gv.at: Angewandte Mathematik (SRDP, BHS)

Rahmen zu Teil A/Teil B, Technologieeinsatz, Kompetenzorientierung.

matura.gv.at: Cluster-Einteilung (W2 enthält HAK Digital Business)

Zuordnung der Schulformen zu standardisierten Clustern.

matura.gv.at: Schulformspezifische Kompetenzen W2

Konkrete W2-Kompetenzen und wirtschaftsbezogene Anforderungen.

matura.gv.at: Aufgabenpool Teil B (W2)

Beispielaufgaben für kompetenzorientiertes Prüfungstraining.

BMB: SRDP an BHS

Rahmeninformationen zur Reife- und Diplomprüfung an BHS.

Abgerufen und aufbereitet am 14. Februar 2026.

Hinweis zur Nutzung

Diese Lernplattform ist prüfungsorientiert aufgebaut, ersetzt aber nicht die schulinterne Jahresplanung oder individuelle Vorgaben der Lehrkraft.